條件式入學

　　
　　(社港中學課堂改革課堂)
　　紅網長沙5月25日訊（通訊員 石自行 周長江）“早就聽說社港中學在課改，卻不知道怎麼個改法，今天實地觀摩後，發現課堂還可以這樣……”來自平江縣團山中學的陳海霞老師驚奇不已。
　　5月23日，社港中學結合課堂教學大比武，再次舉行課改開放日活動，來自平江縣團山中學及瀏陽市古港中學等13所中小學150餘名教師聞訊前來觀摩，活動還邀請了長沙市教科院、瀏陽市教科所教學專家現場指導。這一天，他們實地感受到了社港中學探索課改的努力和對“開放”的自信。
　　據社港中學校長尋景輝介紹，學校從2010年就開始實行課改，形成了“自學互探五步導學”課改教學模式，實施4年來，取得了很好的效果，學生的交際能力，自主學習能力，合作探究能力都得到不同程度的提高，學校教育教學質量一直名列瀏陽市各學校前列，先後有100餘批次，60餘所學校，近6000人次來學校學習交流，現在該校已成為長沙市基礎教育課程改革樣板校，湖南省中小學教師培訓基地學校，湖南省中小學管理專業委員會理事單位，長沙市中小學創新教育專業委員會理事單位。為全方位展示課改課堂，讓更多同行瞭解課改，該校自2012年開始就實行課改開放日，免費向同行和家長以及社會各界進行開放，每個星期開放一天，至今已經堅持兩年，開放了近60餘天。
　　近年來，瀏陽市教育局非常重視課改工作，該局積極推廣社港中學的課改經驗，分區設立了課改示範校，全市100餘所中小學參與到課堂改革的大潮中。在日前召開的課改工作推進會上，該市教育局局長陳耀文表示，將用特色加分、經費支持、培訓優先、項目優先推動課改工作，整體推進課堂改革工作。　　（原標題：瀏陽社港中學課改開放日百餘教育同行來觀摩(圖)）